Program cílený na žáky 5. až 9. tříd ZŠ spočívá v interpretaci literárních textů pomocí metody Filozofie pro děti, která využívá přirozené zvídavosti a hravosti dětí i dospělých ke zkoumání důležitých etických či filozofických otázek.

Tato setkání jsou hodně spontánní. Začínáme společným seznámením, povídáním s dětmi, poté si přečteme úryvek z knihy a děti hledají téma, které je k dané ukázce zajímá. Děti se během setkání učí navzájem si naslouchat, sdílet myšlenky s ostatními, rozvíjí vnímavost, kritické myšlení a tvořivost.

Věnujeme se textům ze tří knih:

• (Ne)obyčejný kluk, Palacio, R. J.
• Tajemství v láhvi: příběh hrdinství Ireny Sendlerové, Czerwińska-Rydel, A.
• Šťastný princ, Oscar Wilde

Aktuální k 1. 2. 2024.

• #gramotnost
• #jazyky
• #celoživotní_učení
• #občanství_a_komunita
• #kultura

← zpět na přehled